Texto Gabriel Henrique



Mogi das Cruzes 01/04/2020 - 17h40

Estou com minha família: minha mãe, minha avó e meu irmão em nossa casa, na quarentena.

Esperei o dia inteiro somente para poder descrever o pôr do sol, olhar para essa imagem linda e majestosa me deixa feliz. Amo poder olhar ele se pondo, é incrível, me dá vontade até de desenhá-lo.

Queria poder todos os dias, olhar o sol se pondo. 

Várias coisas foram canceladas por causa dessa nova doença, a COVID-19, mas o sol não foi cancelado assim como nossa alegria e esperança no futuro.


Gabriel Henrique

Texto Pedro Henrique



            Boa tarde! Sou Pedro Henrique tenho 10 anos, moro em Mogi das Cruzes, no bairro Alto da Boa Vista. 

Hoje é dia 01 de abril agora são 17:25, está é   a vista da porta da sala da minha casa, onde eu vejo: várias casas dos bairros vizinhos, árvores, nuvens, torres de energia elétrica, a escola Narciso Yague Guimarães e a lavanderia da minha casa.

Me sinto muito feliz por morar numa casa com essa vista bonita.

Pedro Henrique

Texto Giullia


Mogi das Cruzes, 01/04/2020 - 17h00

Triste por ver a rua onde moro assim, vazia e sem crianças brincando, sem as pessoas conversando nos portões das casas.

Sem os carros e motos que passam todos os dias.

Triste pelas pessoas trancadas dentro de suas casas, mas sei que é necessário e também sei que se todos nós colaborarmos logo, logo estaremos todos juntos de novo e as ruas estarão alegres como sempre foram. 

             Fique em casa!


Giullia


Texto Léo

Mogi das Cruzes, 01/04/2020 - 15h00

             Moro em Mogi das Cruzes, no apartamento no Alto do Ipiranga. Da janela do quarto das crianças vejo um coqueiro, nuvens, céu azul, corona vírus, feira, cidade, carros e a mesquita.

Eu sinto que as pessoas estão doentes.

Eu sinto o vento.

Esta paisagem representa lá fora e família.

Léo

Texto Gustavo Yuji


Mogi das Cruzes, 01/04/2020 - 13h55

Tirei essa foto pensando que as nuvens fossem coisas desenhadas, é muito bonito o céu.

É bom olhar para ele porque não tem barulho e dá paz.

Eu também imaginei que o céu azul era o mar com golfinhos nadando e saltando.

Gustavo Yuji

Texto Maria Rita

Queluz/SP, 01/04/2020 -  11h00

Estamos em Queluz(SP), na casa de meus avós.

Viemos para cá devido à propagação da COVID-19 no estado de São Paulo e que deixou a mim e aos meus pais preocupados com meus avós que são idosos precisando de ajuda nessas horas.

Estou feliz, pois aqui é uma cidade pequena, histórica e onde podemos respirar ar puro sem poluição, porque a pequena cidade com cerca de doze mil habitantes encontra-se às margens do Rio Paraíba do Sul e parte de sua vegetação.

Sinto-me feliz porque esta cidade e a casa da vovó estão ligadas à minha infância, mas ainda assim entristeço pelos últimos acontecimentos.

Aqui me sinto feliz, segura e tranquila!

Maria Rita

PORTUGUÊS: A INCAPACIDADE DE SER VERDADEIRO - Corrigido


   As respostas das perguntas 1, 2 e 3 não precisam ser exatamente iguais, essas respostas servem de embasamento para correção das suas respostas.

 Entendendo o texto:


1) Por que Paulo tinha fama de ser mentiroso?

É preciso perceber aqui que Paulo era um menino muito criativo, repleto de imaginação, e por este motivo inventava histórias que aos olhos dos outros eram classificadas como mentiras.

2) Paulo continuava contando suas histórias fantasiosas à mãe apesar dos castigos. Por quê?

Por ser criativo, Paulo continuava a criar suas “poesias” e para ele era difícil perceber porque as pessoas, inclusive sua mãe não entendiam suas criações.

3) Releia o diagnóstico do médico: “- Não há nada a fazer, Dona Coló. Esse menino é mesmo um caso de poesia.” A afirmação do médico confirma a ideia de que Paulo é mentiroso? Explique sua resposta.

Não. Confirma que ele era um menino inventivo, criativo e que na verdade inventava histórias poéticas.

4) A preocupação da mãe que a fez levar o filho ao médico deveu-se à:


(C) passagem das borboletas pela chácara de Siá Elpídia formando um tapete voador.


5) O parecer do médico "Este menino é mesmo um caso de poesia", sugere que Paulo:


 (C) era um menino imaginativo e criativo.           


6) O texto sugere que:


 (D) mentira e imaginação são diferentes.


MATEMÁTICA CORREÇÃO


1. João está responsável por marcar o tempo durante uma partida de futebol. O relógio a seguir mostra em que horas iniciou o jogo:

O relógio marcava 10h10min, se o primeiro tempo durou 45 minutos, então eu somo

10h10
+ 0h45
 10h55

Resposta correta então

C) 10 HORAS E 55 MINUTOS



2. Maria quer comprar um lençol para sua cama. Observe a figura:


Não podemos esquecer aqui que o lençol deve ser maior que o colchão, já que ele será dobrado nas laterais para poder ser preso a cama, assim a medida correta para esse colchão é:

A) 1,60m X 2,50m


3. O tempo de gestação de um hipopótamo é de aproximadamente 240 dias.

Aqui consideraremos o mês de 30 dias, assim irei dividir 240 dias por 30 dias de cada mês.




Resposta correta:

C) 8 meses



4. Lúcia quer comprar um jogo xadrez que custa R$ 18,99 e uma bola que custa R$ 23,49. Ele já conseguiu juntar R$ 30,00.



Primeiro eu preciso somar os valores dos dois brinquedos:

1 1 1
  18,99
+ 23,49
   42,48

AGORA eu preciso subtrair (tirar) o valor que ela já juntou para então verificar quanto ela ainda precisa:

  42,48
- 30,00
  12,48
Resposta correta:

D) R$12,48

 
5. Observe o croqui abaixo:


Resposta correta:

C) Virar à direita na Rua José Silveira, e à esquerda na Rua Presidente Getúlio Vargas.

MATEMÁTICA: SITUAÇÕES PROBLEMA

Copie no caderno, efetue as operações necessárias e responda:


1. João está responsável por marcar o tempo durante uma partida de futebol. O relógio a seguir mostra em que horas iniciou o jogo:


Sabendo que o primeiro tempo durou 45 minutos João encerrou o primeiro tempo da partida  às:


A) 11 HORAS

B) 10 HORAS E 45 MINUTOS

C) 10 HORAS E 55 MINUTOS

D) 12 HORAS

2. Maria quer comprar um lençol para sua cama. Observe a figura:



Qual a medida ideal de lençol para o seu colchão?

A) 1,60m X 2,50m

B) 0,88m X 1,88m

C) 1,40m X 1,95m

D) 1,58m X 1,98m


3. O tempo de gestação de um hipopótamo é de aproximadamente 240 dias.


Quantos meses esse período representa aproximadamente?


A) 6 meses

B) 5 meses

C) 8 meses

D) 7 meses

4. Lúcia quer comprar comprar um jogo xadrez que custa R$ 18,99 e uma bola que custa R$ 23,49. Ele já conseguiu juntar R$ 30,00.

 Quanto falta?

A) R$14,50

B) R$41,00

C) R$42,48

D) R$12,48

 
5. Observe o croqui abaixo:

Miguel mora na Rua Angel Usier Rivas, para chegar a escola pelo caminho mais curto ele deve:

A) Virar à esquerda na Rua José Silveira, à direita na Rua Joaquim Manoel Pontinha, à direita na Rua Gastão Costa e à direita na Rua Presidente Getúlio Vargas.

B) Virar à direita na Rua José Silveira, e à direita na Rua Presidente Getúlio Vargas.

C) Virar à direita na Rua José Silveira, e à esquerda na Rua Presidente Getúlio Vargas.

D) Virar à esquerda na Rua José Silveira, e à esquerda na Rua Presidente Getúlio Vargas.

PORTUGUÊS: Interpretação de Texto


Leia o texto e responda no caderno:

A INCAPACIDADE DE SER VERDADEIRO

          Paulo tinha fama de mentiroso. Um dia chegou em casa dizendo que vira no campo dois dragões da independência cuspindo fogo e lendo fotonovelas.
          A mãe botou-o de castigo, mas na semana seguinte ele veio contando que caíra no pátio da escola um pedaço de lua, todo cheio de buraquinhos, feito queijo, e ele provou e tinha gosto de queijo. Desta vez Paulo não só ficou sem sobremesa como foi proibido de jogar futebol durante quinze dias.
          Quando o menino voltou falando que todas as borboletas da Terra passaram pela chácara de Siá Elpídia e queriam formar um tapete voador para transportá-lo ao sétimo céu, a mãe decidiu leva-lo ao médico. Após o exame, o Dr. Epaminondas abanou a cabeça:
          - Não há nada a fazer, Dona Coló. Esse menino é mesmo um caso de poesia.

ANDRADE, Carlos Drummond de. Contos plausíveis. 7ª ed. Rio de Janeiro: Record, 2006.

    Entendendo o texto:

1) Por que Paulo tinha fama de ser mentiroso?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2) Paulo continuava contando suas histórias fantasiosas à mãe apesar dos castigos. Por quê?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3) Releia o diagnóstico do médico: “- Não há nada a fazer, Dona Coló. Esse menino é mesmo um caso de poesia.” A afirmação do médico confirma a ideia de que Paulo é mentiroso? Explique sua resposta.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4) A preocupação da mãe que a fez levar o filho ao médico deveu-se à:

(A) fábula dos dragões-da-independência cuspindo fogo e lendo fotonovelas.
(B) história do pedaço de lua, cheio de queijo no pátio da escola.
(C) passagem das borboletas pela chácara de Siá Elpídia formando um tapete voador.
(D) imaginação do menino ao criar suas histórias fantasiosas.

5) O parecer do médico "Este menino é mesmo um caso de poesia", sugere que Paulo:

(A) agia dessa forma pelo excesso de castigo.     
(B) brincava com coisas verdadeiras.
(C) era um menino imaginativo e criativo.           
(D) estava precisando do carinho familiar.

6) O texto sugere que:

(A) mentira e teimosia andam juntos.   
(B) mentira e fantasia são sinônimos.
(C) mentira e sonho parecem brincadeiras.   
(D) mentira e imaginação são diferentes.

CIÊNCIAS: ALIMENTOS INDUSTRIALIZADOS




Alimentos industrializados são aqueles que resultam da transformação dos alimentos naturais por meio de processos industriais. 

Seria ideal que em nossa alimentação houvesse apenas alimentos naturais, porém nos dias de hoje isso dificilmente acontece, porque grande parte dos alimentos que consumimos é industrializada. 

A inserção de alimentos industrializados e artificiais na dieta dos seres humanos ocasionou uma mudança nos hábitos alimentares. 

Balas, chocolates, chicletes, enlatados são apenas alguns exemplos de alimentos industrializados encontrados em mercados, feiras e mercearias. 


Todo alimento industrializado vem com informações que devem sempre ser consultadas antes da compra e do consumo.

Os produtos industrializados ocupam uma parcela cada vez maior do mercado de alimentos. Eles são bastante práticos, pois já vêm prontos ou semi-prontos. Entretanto, para conseguir a praticidade e durabilidade dos produtos, os fabricantes se utilizam de milhares de aditivos químicos. 

Os produtos químicos encontrados com maior frequência nos alimentos industrializados são:
·                     Corantes
·                     Aromatizantes
·                     Conservantes
·                     Antioxidantes
·                     Estabilizantes
·                     Acidulantes

 

Corantes

A função dos corantes é "colorir" os alimentos, fazendo com que os produtos industrializados tenham uma aparência mais parecida com os produtos naturais e, portanto, mais agradável aos olhos do consumidor.
Você realmente que a cor vermelha da salsicha é natural? Ou ainda que aquele laranja vivo do seu refrigerante seja a cor da fruta? Na ausência de corantes, por exemplo, todos os refrigerantes ficariam com a aparência de água pura com gás.
Os corantes são encontrados na grande maioria dos produtos industrializados, como as massas, bolos, margarinas, sorvetes, bebidas, gelatinas, biscoitos, entre outros.

 

Aromatizantes

Os aromatizantes têm por função dar gosto e cheiro aos alimentos industrializados, realçando o sabor e o aroma. Assim como os corantes, os aromatizantes também fazem com que os alimentos industrializados se pareçam mais com os produtos naturais, pois como já foi dito, isso é essencial na aceitação do produto pelo consumidor.
O salgadinho que você compra é na verdade feito de milho são os aromatizantes que vão dar a ele o sabor e cheiro de presunto, de churrasco, de queijo.
Aliás, é muito importante ler as embalagens, nela você irá descobrir que muitos alimentos não possuem em sua composição as frutas que as embalagens anunciam, mas apenas aromatizantes que lhes imitam o sabor e aroma.

 

Conservantes

São utilizados para evitar a ação dos microorganismos que agem na deterioração dos alimentos, fazendo com que durem mais tempo sem estragar.
É possível reconhecer o uso de conservantes na composição dos produtos a partir da leitura dos rótulos das embalagens. Eles são caracterizados pelos códigos P1 a P10.

 

Antioxidantes

Os antioxidantes também servem para manter os alimentos em boas condições de consumo por mais tempo. Eles têm sua principal aplicação em óleos e gorduras, impedindo ou retardando sua deterioração, evitando a formação de "ranço" por algum processo de oxidação.

 

Estabilizantes

São utilizados para manter a aparência dos produtos, tendo como principal função estabilizar as proteínas dos alimentos. É possível identificá-los nos rótulos das embalagens pelos códigos ET1 até ET29.

 

Acidulantes

São utilizados principalmente nas bebidas com função parecida com a dos aromatizantes.
Os acidulantes podem modificar a doçura do açúcar, além de conseguir imitar o sabor de certas frutas e dar um sabor ácido ou agridoce nas bebidas.
Também aparecem codificados nas embalagens, sendo reconhecidos pela letra H. São encontrados nos sucos de frutas e refrigerantes, entre outros.

Concluindo ...
Nada de exagerar nos alimentos industrializados!
Eles são práticos, saborosos e enchem nossos olhos e narinas com cores e sabores, mas a carga química que carregam a longo prazo trazem muitos malefícios à saúde.


Adaptado de: Cartilha Novas Tecnologias - Procon-PBH

Conto de Mistério - Gabriel I.

  O VILÃO MASCARADO             Um dia na cidade de Mogi das Cruzes surgiu um caso misterioso, uma doença que causava coceira até rasgar a...